Categoria : Educação , Educação Inclusiva
“A formação visa orientar organizações, coalizões e profissionais da Comunicação Social para que sejam influenciadores de uma educação inclusiva em Cabo Verde.”
https://www.facebook.com/RecordTVCaboVerde/videos/1702290219957396
Categoria : Educação , Educação Inclusiva
“Cidade da Praia, 18 Dez (Inforpress) – A Rede Nacional de Campanha de Educação para Todos (RNCEPT) realiza hoje, na Cidade da Praia, uma formação em técnicas de advocacia para o alcance de uma educação inclusiva e de qualidade destinada aos seus colaboradores.
Segundo o coordenador nacional da rede, Abraão Borges, essa formação está a ser desenvolvida no âmbito do novo projecto denominada “educação em voz alta”, visando uma junção de sinergia para fazer uma campanha para que a educação seja de facto de para todos.
“O objectivo, concretamente, é munir as ONG ligadas ao sector da educação, os profissionais de educação, e as pessoas de base comunitária, a fim de saberem influenciar os governantes para que a educação seja acessível para todos”, explicou.
Abraão Borges sustentou que, sobretudo, nesse período de pandemia, todos precisam estar envolvidos e engajados com vista a garantir que ninguém fique para trás.
“Nesse período nós temos pessoas com mais necessidades e muitas vezes ficam fora da educação. Então temos de estar preparados para influenciar os políticos, as decisões a trabalharem para que a situação seja melhorada”, sustentou.
O presidente da RECEPT, Marciano Monteiro, reconhece os esforços feitos pelos sucessivos governos com vista a proporcionar uma educação inclusiva, mas salienta que fica sempre a faltar algo para que, de facto, a educação seja de qualidade e para todos.
“Nós não podemos ser ingratos. Os sucessivos governos têm tido alguma força de vontade em criar as condições para que realmente a educação seja para todos e de qualidade, mas dado as limitações do próprio País, entendemos que as outras organizações, nomeadamente a rede, devem envolver-se para complementar e preencher as lacunas que aparecem”, indicou
Conforme explicou, a rede e as organizações de base comunitária trabalham nas comunidades e estão mais perto das pessoas e dos problemas e poderão sempre alertar as autoridades e juntos trabalharem para que todos sejam incluídos.
Participam da formação, representantes da ONG associadas da rede, professores e directores de agrupamentos.”
MJB/DR
Inforpress/Fim
Categoria : Educação , Educação Inclusiva
“Segundo uma nota enviada a este diário noticioso, a RNCEPT afirmou que “Unir as sinergias para uma educação em alta voz” o lema desta formação.
A RNCEPT-CV tem por missão realizar acções de advocacia junto do Governo, Sociedade Civil, dos sectores públicos e privados para que a educação básica de qualidade seja acessível e usufruída por todos os cidadãos.
É de Recordar, que a RNCEPT-CV promove ensino básico alargado e de qualidade para todas as crianças, zela pela Inclusão das crianças, com deficiência, no sistema educativo, contribui para a melhoria do nível de alfabetização de adultos e de igual acesso aos programas educativos, Promove ainda a qualidade do ensino e uma educação inclusiva que paute pela excelência e pelo desenvolvimento biopsicossocial de todos e todas as crianças.”
Categoria : Educação Inclusiva
“De acordo com Fernando Elisio Freire a educação é o primeiro grande passo para atingir estes objetivos, com políticas claras que aumentam o acesso ao ensino, tendo enaltecido o trabalho que a Rede Nacional da Campanha de Educação para Todos tem feito neste processo.
O Governo quer transformar Cabo Verde num país inclusivo e desenvolvido. Esta afirmação foi feita esta manhã pelo Ministro de Estado, Fernando Elísio Freire, durante uma visita efetuada a Rede Nacional da Campanha de Educação para Todos.
De acordo com Fernando Elisio Freire a educação é o primeiro grande passo para atingir estes objetivos, com políticas claras que aumentam o acesso ao ensino, tendo enaltecido o trabalho que a Rede Nacional da Campanha de Educação para Todos tem feito neste processo.
“Esta rede tem feito um trabalho extraordinário, sobretudo, em permitir igualdade de oportunidade de todos no acesso à educação com foco no ensino pré-escolar,” afirmou o Governante.
Sobre o ensino Pré-escolar, Freire avançou que o Governo já tem uma nova lei que vai permitir o alargamento da pré-escola.
“Neste momento, estamos a espera da municipalização do ensino pré-escolar para depois publicarmos a lei”, afirmou Freire.”https://www.governo.cv/queremos-transformar-cabo-verde-num-pais-inclusivo-e-desenvolvido-fernando-elisio-freire/
Categoria : Educação Inclusiva
“Mindelo, 26 Out (Inforpress) – O vice-presidente da Rede Nacional de Campanha de Educação para Todos de Cabo Verde (RNCEPT-CV), António Teixeira, classificou de “muito importante” o papel dos jornalistas para a divulgação, defesa e promoção dos direitos à educação inclusiva.
Segundo este responsável é nesta óptica que se baseia o workshop realizado hoje, no Mindelo, juntamente com a Associação Sindical dos Jornalistas de Cabo Verde (AJOC), sob a temática “O papel dos jornalistas no apoio a educação inclusiva e de qualidade em Cabo Verde”.
A RNCEPT-CV, di-lo António Teixeira, procura desta forma a parceria dos profissionais da comunicação, já que são estes quem veiculam as informações sobre a educação.
“Queremos despertar o interesse dos jornalistas e dos demais profissionais da comunicação para difundir, divulgar e advogar em matéria para defesa e promoção dos direitos à educação inclusiva e de qualidade para todos”, asseverou.
“O objectivo é mobilizar os jornalistas e torna-los nossos parceiros, porque fazemos a advocacia, mas sem divulgação e sem promoção o trabalho ficaria incompleto”, precisou, adiantando ser “muito importante” o papel dos jornalistas para esta educação inclusiva.
A mesma opinião foi partilhada pela delegada de Educação em São Vicente, Maria Helena Andrade, para quem o jornalista, para além de divulgação das actividades, também tem de fazer “o acompanhamento da educação e a promoção” desta inclusão “de todos e todas”.
“É importante que o jornalista esteja ciente das suas responsabilidades enquanto fazedor de opinião pública, enquanto comunicação social”, disse a mesma fonte, que pediu que os profissionais da comunicação sejam “colaboradores e parceiros”, mas também façam a “cobrança” para a efectivação das políticas anunciadas.
O vice-presidente da AJOC, José Pedro Santos, ressaltou, por seu lado, esta responsabilidade dos jornalistas que, defendeu, “devem continuar a fazer o melhor para o país”.
O Ministério de Educação e o Governo, conforme a mesma fonte, já deram os sinais de que é preciso ter uma educação que “revolucione o país” e agora ao jornalista cabe o papel de “dar as ferramentas aos cidadãos, que lhes permitem fazer essa intervenção”.
O workshop, que aconteceu na manhã de hoje num dos hotéis da cidade do Mindelo, centralizou entre dois temas, “Os jornalistas e a educação inclusiva de qualidade” e “A importância do papel dos jornalistas na divulgação da advocacia por uma educação para todos”.
O fórum contou com a participação de jornalistas de diversos órgãos do país e de peritos internacionais.”https://www.inforpress.cv/sao-vicente-papel-do-jornalista-e-muito-importante-na-divulgacao-da-educacao-inclusiva-responsavel-rncept-cv/?fbclid=IwAR3TUN_fCWwhpDQB3v4tvCSJ4qFJCPZSfgULvn1xj6NACzyjtNEoCj4SYNk
LN/AA
Inforpress/Fim
Categoria : Educação Inclusiva
Mindelo, 26 Out (Inforpress) – O vice-presidente da Rede Nacional de Campanha de Educação para Todos de Cabo Verde (RNCEPT-CV), António Teixeira, classificou de “muito importante” o papel dos jornalistas para a divulgação, defesa e promoção dos direitos à educação inclusiva.
Segundo este responsável é nesta óptica que se baseia o workshop realizado hoje, no Mindelo, juntamente com a Associação Sindical dos Jornalistas de Cabo Verde (AJOC), sob a temática “O papel dos jornalistas no apoio a educação inclusiva e de qualidade em Cabo Verde”.
A RNCEPT-CV, di-lo António Teixeira, procura desta forma a parceria dos profissionais da comunicação, já que são estes quem veiculam as informações sobre a educação.
“Queremos despertar o interesse dos jornalistas e dos demais profissionais da comunicação para difundir, divulgar e advogar em matéria para defesa e promoção dos direitos à educação inclusiva e de qualidade para todos”, asseverou.
“O objectivo é mobilizar os jornalistas e torna-los nossos parceiros, porque fazemos a advocacia, mas sem divulgação e sem promoção o trabalho ficaria incompleto”, precisou, adiantando ser “muito importante” o papel dos jornalistas para esta educação inclusiva.
A mesma opinião foi partilhada pela delegada de Educação em São Vicente, Maria Helena Andrade, para quem o jornalista, para além de divulgação das actividades, também tem de fazer “o acompanhamento da educação e a promoção” desta inclusão “de todos e todas”.
“É importante que o jornalista esteja ciente das suas responsabilidades enquanto fazedor de opinião pública, enquanto comunicação social”, disse a mesma fonte, que pediu que os profissionais da comunicação sejam “colaboradores e parceiros”, mas também façam a “cobrança” para a efectivação das políticas anunciadas.
O vice-presidente da AJOC, José Pedro Santos, ressaltou, por seu lado, esta responsabilidade dos jornalistas que, defendeu, “devem continuar a fazer o melhor para o país”.
O Ministério de Educação e o Governo, conforme a mesma fonte, já deram os sinais de que é preciso ter uma educação que “revolucione o país” e agora ao jornalista cabe o papel de “dar as ferramentas aos cidadãos, que lhes permitem fazer essa intervenção”.
O workshop, que aconteceu na manhã de hoje num dos hotéis da cidade do Mindelo, centralizou entre dois temas, “Os jornalistas e a educação inclusiva de qualidade” e “A importância do papel dos jornalistas na divulgação da advocacia por uma educação para todos”.
O fórum contou com a participação de jornalistas de diversos órgãos do país e de peritos internacionais.
LN/AA
Inforpress/Fim
Categoria : Educação Inclusiva
A associação adopta a denominação de Rede Nacional da Campanha de Educação Para Todos,